Zeitungskommentare lesen, diskutieren und überarbeiten

Arbeitsauftrag

1. Versetzt euch in die Rolle von „Spiegel“-Redakteur*innen und findet euch in Klein­gruppen zu einer Redaktionskonferenz zusammen. Diskutiert und überarbeitet eure Zeitungskommentare aus der vergangenen Stunde im Hinblick auf folgende Fragen:

  • Sind These und Argumente der Kommentare überzeugend?
  • Werden These und Argumente der Kommentare sinnvoll belegt?
  • Ist die Gliederung der Zeitungskommentare nachvollziehbar?
  • Sind Grammatik und Rechtschreibung der Kommentare korrekt?

2. Wählt einen Zeitungskommentar eurer Gruppe aus und präsentiert ihn im Plenum. Begründet eure Auswahl in einem Kurzvortrag.