EU Projekt „Reflections“
Das Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI) mit der Lehr- und Lernmittelplattform „Zwischentöne“ beteiligte sich von Dezember 2016 bis November 2019 in dem EU Projekt „Reflections: Educating for critical thinking, inclusive societies and dynamic engagement„. Ziel war die gemeinsame Entwicklung von mehrsprachigen Unterrichtsmaterialien im Rahmen der Global Citizen Education.
Die acht Partnerorganisationen aus Deutschland (GEI; Studio Gaus), Italien (Universita degli studi di Napoli Federico II, Dep. of Humanities), Österreich (Südwind Verein für Entwicklungspolitik; Österreichische Gesellschaft für Kinderphilosophie), Polen (Stiftung Kreisau), Slowakei (Edukácia@Internet) und Slowenien (Inter-kulturo, d.o.o.) adaptieren bereits erprobte Unterrichtsmaterialien, in denen die pädagogischen Ansätze Globales Lernen, Kinderphilosophie und Diversity Education zum Tragen kommen. Die Materialien wurden für den Einsatz in Schulen der Sekundarstufen in den Partnerländern aufbereitet und ab 2019 auf der Webplattform „EduSkills+“ in den fünf Sprachen der beteiligten Länder sowie auf Englisch und Rumänisch bereitgestellt und auf Lehrerfortbildungen verbreitet.
Von September 2020 bis August 2023 wurde die Plattform im Rahmen des Anschlussprojektes „Reflections 2“ mit weiteren Inhalten bestückt, die auf Multiplikator*innen-Events in verschiedenen Ländern vor- und zur Diskussion gestellt wurden.
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The Leibniz Institute for Educational Media | Georg Eckert Institute (GEI) with the web portal Zwischentöne (Nuances) participated from December 2016 to November 2019 in the EU project 'Reflections: Educating for critical thinking, inclusive societies and dynamic engagement'. The goal was the joint development of multilingual teaching materials within the framework of Global Citizen Education.
Eight partner organisations from Germany (GEI, Studio Gaus), Italy (Universita degli studi di Napoli Federico II, Dep. of Humanities), Austria (Südwind Verein für Entwicklungspolitik, Österreichische Gesellschaft für Kinderphilosophie), Poland (Kreisau Foundation), Slovakia (Edukácia @Internet) and Slovenia (Inter-kulturo, doo) adapted tried-and-tested teaching materials in which the pedagogical approaches Global Learning, Philosophy for Children (P4C) and Diversity Education are used. The materials were prepared for use in secondary schools in the partner countries. They are available from 2019 on the web platform 'EduSkills+' in the five languages of the participating countries as well as in English and Romanian and disseminated in workshops for teachers.
Between September 2020 and August 2023 the follow-up project 'Reflections 2' provided additional teaching materials for the platform and multiplier events were held in a number of countries.
